НУШ. Комплект плакатів: Що подібне? Що відмінне?

Комплект "НУШ. Комплект плакатів: Що подібне? Що відмінне? " містить 5 двосторонніх плакатів, які допоможуть вихователю ЗДО та вчителю НУШ сприяти розвитку у вихованців: уміння аналізувати властивості й ознаки предметів; уміння знаходити подібність і відмінність між предметами; логічного мислення; уваги; мовлення. Плакати допоможуть вчителю та вихователю під час організації навчального процесу на уроці математики, розвитку зв’язного мовлення, та заняттях з розвитку логіки. Плакати можуть бути використані у фронтальній, груповій та індивідуальній роботі. Як користуватися плакатом? Кожен плакат складається з центрального блоку та 8-ми менших за розміром блоків: Вчитель або учні обирають зображення з меншого блоку, наприклад, їжак. Далі потрібно у центральному блоці знайти предмет схожий на їжака — кактус. Після цього можна задавати питання: «Чим вони схожі?», «Чим вони відмінні?» тощо. Кольорові плакати допоможуть учителеві Нової української школи організувати стимулююче навчальне середовище, налаштувати вихованців на тему дня/тижня під час ранкових зустрічей, урізноманітнити освітній процес, будуючи його на основі компетентнісного/діяльнісного підходу та залучаючи учнів до роботи у навчальних центрах/осередках яскравою наочністю. Для вчителів початкових класів, вихователів ГПД, гувернерів. Такий комплект плакатів допоможе значно підвищити рівень навичок та якість знань учнів.